摘要：申请大学小班，源于对教育质量与个人发展的追求。小班授课具有诸多优势，如师生互动频繁、关注学生个性化需求、营造良好学习氛围等。也面临一些挑战，如资源分配、学生管理等问题。本文旨在深度探讨小班授课的优劣，帮助读者更全面地了...